Resultado de la búsqueda para:

Contacto visual y comunicación no verbal

A través de esta serie de vídeos de corta duración, nuestros psicólogos y logopedas tratan de dar respuesta a algunas consultas y preocupaciones que las familias nos plantean con cierta frecuencia. ¡Confiamos en que os sean de ayuda!   Mi hijo no me mira cuando le hablo El contacto visual es un aspecto fundamental de la comunicación: es el punto de partida de toda
Leer más »


El aleteo: ¿señal de trastorno?

A través de esta serie de vídeos de corta duración, nuestros psicólogos y logopedas tratan de dar respuesta a algunas consultas y preocupaciones que las familias nos plantean con cierta frecuencia. ¡Confiamos en que os sean de ayuda!   ¿Debo preocuparme si mi hijo aletea cuando está contento? No. El aleteo no siempre es síntoma de una dificultad o un trastorno. Puede ser una
Leer más »


Acerca de las disfluencias y las señales de alerta

A través de esta serie de vídeos de corta duración, nuestros psicólogos y logopedas tratan de dar respuesta a algunas consultas y preocupaciones que las familias nos plantean con cierta frecuencia. ¡Confiamos en que os sean de ayuda!   ¿Debo preocuparme si mi hijo empieza a tartamudear? El lenguaje es una función cognitiva compleja que requiere la maduración de determinadas estructuras cerebrales para que
Leer más »


BASES DEL SORTEO DE «HALLOWEEN»

Para participar en el sorteo será necesario: Seguir la red social de Psicología y Logopedia BlaBla S.L. en la que se quiera participar. Comentar la publicación del sorteo de acuerdo con lo que se indica en la misma. Cada participante tendrá máximo una participación por cada red social en la que cumpla los requisitos, es decir, como máximo dos en total: una por Facebook
Leer más »


Entendiendo el TDAH: «Mi hijo parece que no aprende»

La capacidad de memorizar información –función cognitiva básica esencial para la supervivencia de todo ser vivo–, requiere de la intervención de una serie de procesos básicos o inferiores imprescindibles para su adecuado funcionamiento. Nuestro cerebro aprende sin descanso, incorporando nueva información a diario y desechando material no relevante para destinar más recursos a aquello que sí lo es. Cada nuevo concepto, imagen, sensación, experiencia
Leer más »


Cuentoterapia: Ya no temo a las pesadillas

¿Quieres participar en nuestro sorteo de Halloween? Consulta aquí las bases para participar. ¡Recuerda que tienes que enviar tu pesadilla antes de las 23:59 horas del 1 de noviembre!   Tití nos introduce en el mundo de los sueños infantiles y nos propone una fórmula para afrontar, con humor, creatividad y fantasía, todos los miedos nocturnos: ¡Para que el final del día sea el
Leer más »


Entendiendo el TDAH: «podría esforzarse mucho más…»

Me gustaría pedirte a ti, querido lector o lectora, que hagas un sencillo ejercicio: recordar aquella vez que decidiste apuntarte al gimnasio. Nuestras expectativas… Probablemente todo comenzó con una promesa de fin de año, una recomendación médica o, quizás, por un reto personal. Sea cual sea la causa, hay una cosa clara: tenías una motivación para hacerlo. Estoy segura de que recordarás la sensación
Leer más »


Cuentos BlaBla

¿Echas de menos material sobre algún tema concreto? Déjanos un correo en Logopedia Sanchinarro explicándonos brevemente qué material estás buscando y haremos todo lo posible por ayudarte. En esta sección publicamos nuestros cuentos (basta con pinchar sobre la ilustración correspondiente). Muchos de ellos están locutados en nuestro canal «BlaBla TV». De esta forma, tienes la ventaja de contar con dos soportes complementarios: verbal y
Leer más »


Cuentoterapia o el poder de los cuentos

Bajo la designación de «Cuentoterapia», el equipo de Blabla articula una propuesta terapéutica integradora, en la que se incorpora el cuento como una herramienta de apoyo más, con un triple enfoque: Niños: Los cuentos comienzan exponiendo los síntomas de trastornos concretos (TDAH, TEL, etc.) de forma amena y comprensible para que puedan entenderlos fácilmente los niños que los padecen y también sus iguales. Desde
Leer más »


Entendiendo el TDAH: cuando falla la concentración

«Mi hijo no tiene problemas de atención: es capaz de ver una película entera. Si no presta atención es porque no quiere». Esta es una afirmación frecuente entre las familias que acuden a nuestro centro alertadas por los problemas de aprendizaje y el bajo rendimiento escolar de sus hijos. Dado lo extendido de esta opinión, creo oportuno aclarar algunos aspectos relacionados con el funcionamiento
Leer más »


Powered by Docxpresso
¿Qué quieres saber?
💬 ¿Necesitas ayuda?
Bla-Bla
Hola 👋
¿En qué podemos ayudarte?
Ten en cuenta que la respuesta puede no ser inmediata si nos llamas a partir de las 20:30. Te responderemos lo antes posible :-)