Inicio   Categoría "Consultorio"

Categoría: Consultorio

Respuestas online, mediante vídeos cortos, a las preguntas planteadas por las familias.

Consejo express. Norma 2 sobre extraescolares

Norma 2: valora las actividades extraescolares elegidas por tus hijos. Si tu hijo o hija ha elegido una determinada actividad extraescolar es porque le gusta. Y si le gusta es porque considera que se le puede dar bien o se siente competente en ella, lo cual es importante para el desarrollo de su autoconcepto y su autoestima. Las pequeñas píldoras que publico últimamente están
Leer más »


Las emociones no son la causa de la tartamudez

Sabemos desde hace tiempo que el origen de la tartamudez no es emocional, sino neurológico. Se trata, concretamente, de un trastorno neuromotor que afecta a la programación de los numerosos y precisos movimientos implicados en el habla. Pese a los avances en la comprensión de los mecanismos subyacentes, no podemos determinar un único mecanismo fisiopatológico del trastorno. Ante la dificultad para articular un determinado
Leer más »


Canal Profesionales: valoración de la fluidez del habla

En el vídeo de hoy, la psicóloga Icíar Casado nos explica -de forma fácilmente comprensible también para las familias- las diversas técnicas utilizadas para valorar la fluidez del habla en niños y adultos. Estas técnicas abarcan desde el análisis del «índice de velocidad articulatoria» y de los comportamientos secundarios, hasta los cuestionarios que deben completar los adultos de referencia. No hablamos siempre igual Antes
Leer más »


¿Qué puedo hacer si mi hijo o hija tiene problemas con sus amigos?

En ocasiones los padres no podemos hacer este trabajo solos y necesitamos la ayuda de un profesional que analice las variables personales y contextuales que pueden estar influyendo en la vida de nuestros hijos y en la calidad de sus interacciones. Dicho esto, padres y madres podemos -y debemos- implicarnos en la cuestión y realizar, en primer lugar, un análisis exhaustivo de lo que
Leer más »


Canal profesionales: cómo se adquiere la lectoescritura (Prolexia)

¿Qué ocurre en el cerebro durante la adquisición de la lectoescritura? En el vídeo anterior, hablábamos sobre el test Prolexia y los diferentes perfiles que podemos obtener cuando administramos esta prueba. Hoy nos centraremos en cómo se adquiere la lectoescritura, porque sólo si estamos perfectamente familiarizados con ese proceso podremos interpretar bien los perfiles. La lectura: un acto no natural A diferencia del lenguaje
Leer más »


Canal profesionales: rigidez en niños TEA

La rigidez que caracteriza a los niños con Trastorno del Espectro Autista (TEA) en áreas como la alimentación, los intereses restringidos o los comportamientos repetitivos, por citar algunas, les impide realizar las cosas de otra forma. ¿Pero cuál es la repercusión de que el niño opte siempre por la misma comida, juegue solo con peonzas que dan vueltas o cante exclusivamente la canción de
Leer más »


Canal profesionales: habilidades sociales

¿Qué son las habilidades sociales? Carecemos de una definición consensuada; de hecho, podríamos decir que existen tantas definiciones como expertos en el tema. Hablar de habilidades sociales es complicado debido a la multiplicidad de variables que influyen en este importante aprendizaje. Desde nuestra perspectiva, las concebimos como el conjunto de estrategias que adquirimos de manera innata desde nuestro nacimiento. Estas habilidades nos capacitan para
Leer más »


Adolescentes con TDAH: equilibrio emocional

El contexto académico suele ser muy complicado para nuestros adolescentes con TDAH. Aunque muchas de las pautas detalladas en este vídeo están previstas para aplicación en el entorno académico, también tienen cabida en casa o en cualquier otra situación, ya que su propósito es facilitar el equilibrio emocional de los jóvenes en todos los ámbitos en los que se desenvuelven. Psicología y Logopedia Bla
Leer más »


Canal profesionales: ir más allá de la punta del iceberg

La evaluación, un imprescindible Todo programa de intervención psicológica o logopédica comienza con una evaluación exhaustiva que ha de cumplir dos objetivos de partida: Enfoque integral, es decir, abarcar todas las áreas del desarrollo del niño o la niña. Análisis de los factores contextuales que pueden estar influyendo en los síntomas presentados. Padres y madres se ponen en contacto con nosotros preocupados por el
Leer más »


Consultorio: no sé si actúo bien ante las frustraciones de mi hija

Una frase habitual entre los padres Así es: en nuestra consulta oímos con frecuencia el comentario de «no estoy seguro de manejar bien las frustraciones de mi hijo». A ningún niño le gusta sentirse frustrado, ya que esta emoción se acompaña de sensaciones desagradables. Como padres, es importante que mantengamos el autocontrol y reconozcamos que habrá situaciones en las que nuestros hijos se enfrenten
Leer más »


Powered by Docxpresso
¿Qué quieres saber?
💬 ¿Necesitas ayuda?
Bla-Bla
Hola 👋
¿En qué podemos ayudarte?
Ten en cuenta que la respuesta puede no ser inmediata si nos llamas a partir de las 20:30. Te responderemos lo antes posible :-)