¿Qué ofrecemos en nuestros campamentos urbanos en Madrid?
Campamentos urbanos inclusivos duante los periodos vacacionales de Navidad, Semana Santa y verano, orientados al desarrollo integral de niños y niñas de entre 3 y 12 años. Una experiencia educativa y divertida en un entorno inclusivo.
Formulario de preinscripción – Campamento de Verano 2025
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¿A quién va dirigido el campamento?
Niños y niñas con edades comprendidas entre 3 y 12 años.
Nuestros campamentos urbanos están dirigidos a todos los niños que quieran disfrutar de una experiencia diferente, inmersos en un ambiente divertido, creativo y motivador.
Aunque concebidos inicialmente para menores con dificultades de comunicación, la metodología aplicada en el campamento, con un componente claramente lúdico, lo hace indicado para sus hermanos y todos aquellos niños que quieran pasar unos meses de verano divertidos mientras aprenden y mejoran sus habilidades sociales.
¿Qué áreas trabajamos en el campamento?
- Motivación
- Desarrollo creativo
- Autonomía personal
- Desempeño de actividades cotidianas
- Autoestima y tolerancia a la frustración
- Habilidades sociales
- Estimulación del lenguaje oral y escrito
- Expresión corporal
- Funciones ejecutivas: organización y planificación de la conducta
- Atención y memoria
- Estimulación multisensorial
- Organización espacio-temporal
- Motricidad fina y gruesa
- Psicomotricidad vivenciada y deporte
- Fomento de hábitos de vida saludables
¿Qué metodología aplicamos?
La metodología utilizada es resultado de muchos años organizando campamentos destinados a fomentar el desarrollo integral y la autonomía a través de actividades que, aunando aprendizaje y diversión, refuerzan las capacidades del niño que lo requieren y favorecen el desarrollo de aquellos aspectos en los que destaca. Diseñamos, para ello, aventuras reales, participativas y vivenciales en las que los niños son los protagonistas.
¿Cómo organizamos las actividades?
El programa de actividades, que mantiene una misma estructura horaria, se adapta en función de las características, necesidades y progresos de los niños participantes pero, con independencia de su contenido y formato, su objetivo último es potenciar las capacidades artísticas y creativas del niño como medio de reforzar su desarrollo cognitivo, emocional y social.
